Michezo iliyoundwa vizuri hufanya mazoezi ya lugha zaidi, ya kuhamasisha zaidi, na rahisi kurudia. Hiyo ni muhimu kwa sababu mazoezi marudiwa, yenye maana ndio kinachogeuza masomo kuwa maendele
Wanageuza utafiti usio na uwezo kuwa ukumbukumbu kikamilifu, kufanya maamuzi,
Maendeleo yanayoonekana, mistari, na bora za kibinafsi hufanya mazoezi kujisikie faida.
Tumia michezo ili kufanya kurudia ya kufurahisha, sio kuepuka mazoezi kabisa.
Kwa miongo kadhaa, ujifunzaji wa lugha ulihusishwa na vitabu vya vitabu, orodha za msamiati, mazoezi ya sarufi,
Kisha kitu cha kuvutia kilichotokea: watafiti walianza kugundua kuwa baadhi ya uzoefu mzuri zaidi wa kujifunza hawakujisikia kama kusoma kabisa. Walihisi kama michezo.
Wakati michezo imeunganishwa na ushindani, mifumo ya mafanikio, na maoni ya haraka, huchukua baadhi ya njia zenye nguvu zaidi za ubongo za ubongo.
Wanafunzi mara nyingi hutumia muda zaidi kufanya mazoezi, kumbuka habari zaidi, na kufurahia mchakato huo kwa kiasi kikubwa zaidi.
Ubongo Anapenda Changamoto
Fikiria shughuli mbili za kujifunza
Ya kwanza inakuomba usome orodha ya msamiati kwa dakika kumi. Pili inakuchangamoto kujibu maswali mengi kwa usahihi iwezekanavyo wakati wa kujaribu kushinda alama yako ya awali.
Kwa watu wengi, shughuli ya pili inahisi kuvutia zaidi.
Michezo huunda malengo
Malengo wazi yanafanya mazoezi kuhisi kuwa ya kusudi.
Malengo huunda motisha
Wanafunzi wana uwezekano zaidi wa kuendelea wakati maendeleo yanaonekana.
Motisha huunda hatua
Hatua hutoa mwangilio zaidi, kukumbuka, na mazoezi ya ufanisi.
Michezo Inageuza Kujifunza Ufanisi Kuwa Uji
Moja ya matokeo yenye nguvu zaidi katika utafiti wa elimu ni kwamba ujifunzaji wa kazi mara kwa mara unazidi ujifunzaji usio
Kusoma maelezo ni ya ufanisi. Kuangalia maelezo ni lazima. Kukumbuka habari inafanya kazi.
Unapocheza mchezo wa kujifunza lugha, unalazimika kukumbuka msamiati, kutambua mifumo ya sarufi, kufanya maamuzi, kutatua matatizo, na kupata habari kutoka kwa kumbukumbu.
Kitendo cha kukumbuka yenyewe ni zana yenye nguvu ya kujifunza. Kila kukumbuka mafanikio huimarisha kumbukumbu
Kwa nini Ushindani Huongeza Motisha
Binadamu kwa kawaida wana ushindani. Hata watu ambao hawajiona kushindani mara nyingi hufurahia kuboresha bora za kibinafsi, kukamilisha changamoto, kupata mafanikio, kupanda bodi za viongozi, na kufungua viwango vipya.
Ushindani huunda hisia ya maendeleo, na maendeleo ni moja ya motisha yenye nguvu zaidi katika kujifunza.
Nguvu ya maoni ya haraka
Fikiria kuchukua mtihani na kusubiri wiki tatu kupokea matokeo yako. Sasa fikiria kupokea maoni mara moja.
Maoni ya haraka husaidia wanafunzi kurekebisha makosa haraka, kuimarisha majibu sahihi, kujenga ujasiri, na epuka
Michezo inafaa katika kutoa maoni hii. Kila jibu hutoa habari. Majibu sahihi yanaimarisha maarifa. Majibu sahihi yanafunua mapungufu.
Makosa yanakuwa fursa
Wanafunzi wengi wanaogopa makosa. Michezo hubadilisha hilo.
Katika mazingira ya mchezo, makosa yanatarajiwa. Wao ni sehemu tu ya mchakato.
Kila jibu sahihi linafunua pengo la msamiati, udhaifu wa sarufi, suala la matamshi, au kutoel
Wanafunzi wa haraka mara chache ni wale ambao hufanya makosa kidogo zaidi. Kawaida ndio wale ambao hujifunza kutoka kwa makosa kwa ufanisi zaidi.
Michezo Huongeza Muda kwenye Kazi
Labda faida kubwa ya ujifunzaji wa mchezo ni rahisi ya kushangaza: watu hutumia muda zaidi kufanya hivyo.
Upataji wa lugha unahitaji mwangilio na mazoezi. Kadiri wanavyofunzi wa mwingiliano wa maana zaidi na lugha, ndivyo wanavyoboresha haraka.
Michezo hufanya kurudia ya kufurahisha. Zaidi ya wiki na miezi, dakika hizo za ziada zinaongeza sana.
Kwa nini Kurudia Inafanya kazi Bora Katika Michezo
Kujifunza lugha unahitaji kurudia. Hakuna njia ya kuzunguka hilo.
Maneno yanapaswa kukutana na mara nyingi kabla ya kuwa kiotomatiki. Mifumo ya sarufi lazima zifanyike mara kwa mara kabla ya kuwa ya asili.
Michezo hutatua tatizo la kurudia kuchosha kwa kuwasilisha nyenzo zinazojulikana katika hali mpya na changamoto.
| Mazoezi ya jadi | Mazoezi yanayotegemea mchezo |
|---|---|
| Orodha za msamati | Changamoto za kukumbuka kwa wakati |
| Karatasi za kazi | Misheni na ngazi |
| Marekebisho ya kuchele | Maoni ya papo hapo |
| Mazoezi mara kwa mara | Changamoto tofauti kwa kutumia nyenzo sawa |
| Maendeleo yanahisi wazi | Alama, mistari, mafanikio, na uboreshaji unaoonekana |
Sayansi ya Ushindi Mdogo
Kila changamoto iliyokamilika husababisha hali ndogo ya mafanikio. Ushindi wadogo hujenga ujasiri, huongeza motisha, kuimarisha juhudi, na kuhimiza uvumilivu.
Kujifunza lugha unaweza kuhisi sana kwa sababu ufanisi ni lengo la mbali. Michezo huvunja safari hiyo kuwa ushindi mdogo.
- Kamilisha changamoto ya leo.
- Kuboresha alama ya leo.
- Jibu swali moja zaidi kwa usahihi.
- Kudumisha mstari mrefu.
Kwa nini Michezo ya Hadithi Ina Nguvu Zaidi
Michezo bora zaidi ya kujifunza lugha mara nyingi huchanganya zana mbili zenye nguvu za kujifunza: mchezo na hadithi.
Hadithi hutoa muktadha. Michezo hutoa ushiriki. Pamoja, wanaunda uzoefu wa kujifunza wa kukumbukwa sana.
Wakati msamiati unaonekana ndani ya hali ya maana, ubongo huunda uhusiano wenye Wanafunzi wanakumbuka wahusika, hali, hisia, na matokeo, sio maneno pekee tu.
Jinsi Polly2 Inavyotumia Kujifunza Kulingana na Mchezo
Katika Polly2, mitambo ya mchezo hazijumuishwa tu ili kufanya ujifunzaji wa kufurahisha. Zinajumuishwa kwa sababu husaidia wanafunzi kujifunza haraka.
Mazoezi ya kurejesha
Wanafunzi wanakumbuka habari kikamilifu badala ya kuipitia kwa uangalifu.
Maoni ya haraka
Kila jibu hutoa habari za papo hapo juu ya kile ni sahihi na nini kinachohitaji kazi.
Uimarishaji unao
Majibu sahihi yanapokea tahadhari ya ziada katika mazoezi ya baadaye
Ufunuo wa mara kwa mara
Dhana muhimu zinaonekana tena kwa kawaida baada ya muda.
Maendeleo yanayoon
Wanafunzi wanaweza kuona wazi uboreshaji, ambao huhimiza uthabiti
Changamoto ya mfano
Mission: Agiza chakula kwa Kihispania.
- Pata 10 XP kwa kukamilisha mazungumzo.
- Pata 5 bonus XP kwa kutumia kifungu sahihi cha uhuru.
- Jaribu tena kushinda alama yako ya awali.
- Pigia makosa yoyote katika kikao chako kinachofuata cha Mazoezi ya Maendele
Ushindani dhidi ya wewe
Watu wanaposikia neno ushindani, mara nyingi wanafikiria kushindana dhidi ya wengine. Lakini baadhi ya ushindani mzuri zaidi ni wa kibinafsi.
Je! Unaweza kushinda alama ya jana, kukamilisha changamoto haraka zaidi, kujibu maswali zaidi kwa usahihi, au kudumisha safu ndefu?
Lengo sio kumpiga kila mtu mwingine. Lengo ni kuwa bora kuliko ulikuwa jana.
Wanafunzi wa haraka zaidi hufanya mazoezi ya ku
Moja ya dhana potofu makubwa katika ujifunzaji wa lugha ni kwamba mafanikio yanatokana na nidhamu peke yake.
Ndhamu husaidia, lakini furaha ni muhimu pia. Watu kurudia shughuli zinazofurahia, na kujifunza lugha hatimaye ni mchezo wa nambari.
Kadiri unavyokusanya ufunuo wa maana zaidi, mazoezi, kurejesha, na mazungumzo, ndivyo unavyoboresha haraka.
Mawazo ya mwisho
Michezo sio njia ya mkato wa kujifunza lugha. Hawaondoi hitaji la mazoezi.
Wanachofanya ni kufanya mazoezi ya kuvutia zaidi, ya kuhamasisha zaidi, na yenye ufanisi zaidi.
Michezo iliyoundwa vizuri ya kujifunza lugha inachanganya ukumbusho wa kazi, maoni ya haraka, mwanguliano wa mara kwa mara, maendeleo yanayoonekana Ndio sababu wanafunzi wanaokubaliana mazoezi ya mchezo mara nyingi hutumia muda mwingi kujifunza, kukumbuka zaidi ya kile wanachojifunza, na kukaa motisha kwa muda mrefu.
Uko tayari kufanya mazoezi ya kufurahisha?
Tumia Polly2 kuchanganya mazungumzo ya AI, ujifunzaji unaotokana na hadithi, mazoezi ya kubadilika, na zana za kuhamasisha maendeleo.
Anza Kujifunza Bure